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好了，不要不高兴(xìng )了(le )，在学校里(lǐ )面有更多好玩的知识。

系统(tǒng )这(zhè )次很友好的(de )给出了技能点的获得方式(shì )。

陈(chén )天豪虽然(rán )挂着一个校长的名义，但具(jù )体(tǐ )的实施还得(dé )由林森、陈二他们去分配(pèi )更(gèng )为(wéi )妥当。

陈(chén )天豪看着皱着眉头一脸不高(gāo )兴(xìng )的(de )陈玲，笑(xiào )着道，你不是最喜欢研究(jiū )吗(ma )？那边也有研究室，你可以去那边研究(jiū )，而(ér )且是与众(zhòng )不同的研究。

不过好在，陈(chén )天(tiān )豪也知道欲(yù )速则不达，学习还需要劳(láo )逸(yì )结(jié )合，根据(jù )前世上学经验，给他们划分(fèn )时(shí )间。

好了，不要不高兴了，在学校里(lǐ )面(miàn )有(yǒu )更多好玩(wán )的知识。

林森只是派了一些(xiē )人(rén )作(zuò )为工作人(rén )员辅助陈诚，毕竟机器人(rén )教(jiāo )师(shī )只有十名(míng )，再让他们干一些无关紧要(yào )的(de )活(huó )，那简直(zhí )是浪费时间，所以林森派了(le )一(yī )些人来协助教师。