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学校出(chū )现之后，关于学校的(de )详(xiáng )细信息也出现在系统(tǒng )中。

机器人教师陈诚(chéng )作(zuò )为教师里面的头领，此次作为魔法测试的(de )讲(jiǎng )解人，站在透明石头(tóu )旁边。

所有未成年的(de )族(zú )人，都得进去学校(xiào )里(lǐ )面学习，实行全日制(zhì )学习，教育必须从娃(wá )娃(wá )抓起，种族的未来都(dōu )在这些未成年人身上(shàng )。

他现在的主要任务是(shì )把以前部落里面的那(nà )些(xiē )小孩都接过这边，那(nà )边只保留正常的工作(zuò )运(yùn )行即可，需要换人的(de )时候，再换过来。

被(bèi )突(tū )如其来的声音吓了一(yī )跳，陈天豪嘱咐道。

林(lín )森他们几个，得到(dào )授(shòu )权后，开始了招收学(xué )生的工作。

这也就是(shì )机(jī )器人教师的优点之一(yī )，强大的共享信息能(néng )力(lì )以及信息处理能力，普通的教师根本没法(fǎ )比(bǐ )拟。缺点就是教师人(rén )数太少，陈天豪现在(zài )恨(hèn )不得自己能够生产这(zhè )样的机器人教师，这(zhè )样(yàng )就能够让所有族人都(dōu )学上。

比如：专业技(jì )术下面的研究技术、采(cǎi )矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术(shù )、管理技巧等。