石头吸收了闪电链的能量(liàng )之后(hòu ),原本半透(tòu )明状(zhuàng )态的(de )石头(tóu ),开始从头顶闪过一道蓝色(sè )光芒,不断刷新(xīn )。
他(tā )失望(wàng )的看(kàn )着自己眼前的石头,有点不(bú )明白为什么(me )平时(shí )练得(dé )好好(hǎo )的技能,此时此刻却是一点效果(guǒ )都没有呢。
他现(xiàn )在的(de )主要(yào )任务是把以前部落里面的那些小(xiǎo )孩都接过这(zhè )边,那边(biān )只保(bǎo )留正常的工作运行即可,需(xū )要换(huàn )人的时候,再换(huàn )过来(lái )。
任(rèn )务说明:好的知识传承,会(huì )让种族变得更加(jiā )强大(dà ),十(shí )年树木百年树人,为了种族的未(wèi )来,加油吧(ba )!
雷(léi )盾:将雷(léi )系能量形成一个护盾,保护自己(jǐ )。
刚刚陈天(tiān )豪还(hái )在想(xiǎng ),建(jiàn )立学校之后,怎么样解决教师问(wèn )题,毕竟他(tā )前世(shì )只是(shì )一个(gè )普通人,即使是以他那时的(de )学科为基础,他(tā )也无(wú )法解(jiě )释那(nà )么多理论知识。
陈玲年级毕(bì )竟还小,虽然很(hěn )喜欢(huān )做实(shí )验,但在好吃的东西下,很快转(zhuǎn )移了注意力(lì )。
学(xué )校里(lǐ )面前(qián )面几天的课程,主要是收集每人(rén )对于各种基(jī )础学(xué )科的(de )掌握(wò )能力,陈天豪共享给机器人教师(shī )的只有基础(chǔ )信息(xī ),而(ér )课程(chéng )的掌握还是需要收集。
当然(rán )不是说他们所有(yǒu )的知(zhī )识都(dōu )达到(dào )了那么高的境界,很多只是(shì )其中一门或者两(liǎng )门功(gōng )课达(dá )到了那样的水平。
今天上午考试(shì )的是文化课(kè ),陈(chén )锋对(duì )于文(wén )化课毫无兴趣,一个月下来,学(xué )到的基础知(zhī )识,屈指(zhǐ )可数(shù )。
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