亚洲伦理一区二区的8

空间(jiān )传送，因为(wéi )不知道是魔(mó )法能力还是(shì )科技能力，但这种能力(lì )，都(dōu )不是陈(chén )天豪(háo )现在能(néng )够掌(zhǎng )握的东(dōng )西。

但不管(guǎn )怎么(me )样，陈(chén )天豪距(jù )离完(wán )成青铜器的(de )任务目标还(hái )有点遥远，可能等他弄(nòng )好青铜器之(zhī )后，其他任(rèn )务已经完成(chéng )了七七八八了。

金勇就把不能出去外面战斗的精力，发泄在操练(liàn )小朋友身上(shàng )。

但不管怎(zěn )么样，陈天(tiān )豪距离完成(chéng )青铜器的任(rèn )务目标还有(yǒu )点遥远，可(kě )能等(děng )他弄好(hǎo )青铜(tóng )器之后(hòu )，其(qí )他任务(wù )已经(jīng )完成了(le )七七八(bā )八了(le )。

兑换之后(hòu )，木桥图纸(zhǐ )静静的摆放(fàng )在一个空间(jiān )里面，就像(xiàng )是之前任务(wù )获得的图纸(zhǐ )一样，静静的放在一个空间，当陈天豪需要时，只要伸手，轻轻(qīng )默念即可。

室内非常简(jiǎn )陋，这两天(tiān )，在陈天华(huá )的指导下，陈文四人快(kuài )速吸收并巩(gǒng )固各(gè )种研究(jiū )基础(chǔ )知识。

木材(cái )的燃烧(shāo )的温(wēn )度始终(zhōng )不够，而且(qiě )消耗得比较(jiào )快，应该要(yào )用更加高能(néng )量的物体来(lái )提供热量。

不过还好，人类的身体(tǐ )素质还是很强的，要是以前普通的人类，被金勇这种操练方式，恐怕没多久(jiǔ )，一大批人(rén )就要倒下了(le )。

最终，他(tā )瞄向了在部(bù )落中心里面(miàn )玩耍的那些(xiē )孩子(zǐ )们，他(tā )把那(nà )些孩子(zǐ )们聚(jù )集在一(yī )起，训练他(tā )们各种战斗(dòu )技能。

天华(huá )哥，我需要(yào )建造的木桥(qiáo )达到二百米(mǐ )，研究这图(tú )纸有用吗？陈天豪紧张(zhāng )的问道，他可不想弄出了这图纸，到时候搭建木桥时，却说没有(yǒu )用，那就悲(bēi )剧了。