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陈天豪万万(wàn )没想到(dào )，自己(jǐ )试验技能也(yě )能产生信仰力，不过(guò )现在他(tā )是没有(yǒu )感受到信仰(yǎng )力的存在，只有等雕(diāo )像收集(jí )了100点信(xìn )仰力之(zhī )后，才会反馈到他身上，现在的(de )陈天豪(háo )对此一(yī )无所知。

还好他知道现在(zài )是在宿(xiǔ )舍里面(miàn )，他选(xuǎn )择的技能是(shì )雷盾。

学校并不是单(dān )纯的只(zhī )有一座(zuò )建筑物，而(ér )是由多个建筑物组合(hé )而成。

任务要(yào )求：建立一(yī )座容纳5000人学习的学校(xiào )。

这应(yīng )该就是(shì )之前所说过(guò )的办理学校的那种传(chuán )承方式(shì )吧？先(xiān )经过普(pǔ )通学校的教育，然后再去(qù )学习专(zhuān )业知识(shí )。

在林(lín )森眼中，这些发生都是理(lǐ )所当然(rán )的，在(zài )短短的(de )半个月时间(jiān )，林森参与了部落里(lǐ )面的每(měi )一项建(jiàn )设，在这期(qī )间，他还多次请教机(jī )器人教(jiāo )师。

这(zhè )也就是机器(qì )人教师的优点之一，强大的(de )共享信(xìn )息能力以及信息处理能力，普通(tōng )的教师(shī )根本没(méi )法比拟(nǐ )。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈天(tiān )豪现在(zài )恨不得(dé )自己能够生(shēng )产这样的机器人教师(shī )，这样(yàng )就能够(gòu )让所有族人(rén )都学上。