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宁萌看到这一幕便伸出了手去轻轻(qīng )扯了(le )扯(chě )男生(shēng )的(de )衣袖(xiù )，问他(tā )：苏淮(huái )，我可(kě )不可以(yǐ )牵着你(nǐ )袖子啊？

看着女生递来的卷子，苏淮接过只瞥了一眼最后的答案，刚才在宁萌写的时(shí )候他(tā )已(yǐ )经心(xīn )算(suàn )出来(lái )答(dá )案了(le )，是根(gēn )号3。

苏(sū )淮还特(tè )意把高(gāo )三的教材知识点提前给宁萌做了预习，所有科目都预习完了一遍后，又陷入了无事可做的状(zhuàng )态。

但(dàn )节奏(zòu )依(yī )旧慢(màn )半(bàn )拍，调子更(gèng )是不知(zhī )道偏到(dào )哪去了(le )，苏淮将右手握成拳放在嘴前忍不住笑出声来。

回信内容是一串省略号，宁萌也不知(zhī )道苏(sū )淮(huái )是什(shí )么(me )意思(sī )，就猜(cāi )想可能(néng )是感动(dòng )了不知(zhī )道说些(xiē )什么吧。

他鼻尖有点微红，带着早间屋外凉风的寒气，正在和妈妈说些什么，余光瞥(piē )到她从(cóng )卧室(shì )里(lǐ )跑出(chū )来(lái )，便(biàn )将(jiāng )视线(xiàn )满满当(dāng )当的都(dōu )给她了(le )。

苏淮(huái )对于沈亦书的情况是从他妈那里听到的，偶尔几句话拼凑起来大概知道那男人家庭挺(tǐng )复杂(zá )的(de )，反(fǎn )正(zhèng )有点(diǎn )乱(luàn )。

他(tā )这样说(shuō )了，宁(níng )萌一下(xià )笑弯了(le )眉眼，两只眼睛睁的大大的看他，似有些兴奋：真的么，你真的会一直辅导我？

女生(shēng )早就给(gěi )他准(zhǔn )备(bèi )好了(le )椅(yǐ )子，就(jiù )放在(zài )自己的(de )椅子旁(páng )边，坐(zuò )下来两人的距离不算太近也不算太远，是刚刚好的距离。