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先不管专业技能方面，他发现那些普(pǔ )通(tōng )技(jì )能(néng )的(de )分(fèn )类(lèi )，不(bú )正(zhèng )是(shì )前(qián )世(shì )他所学习的那些？

在林森眼中，这些发生都是理所当然的，在短短的半个月时间，林森参与了部落里面的每一项建(jiàn )设(shè )，在(zài )这(zhè )期(qī )间(jiān )，他(tā )还(hái )多(duō )次(cì )请教机器人教师。

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看来系统也解锁了这种模式，他早就想拥有其他技能了，电球攻击是他想到的，唯一一个简单的技(jì )能(néng )，不(bú )是(shì )他(tā )不(bú )想(xiǎng )一(yī )些(xiē )华(huá )丽(lì )的技能，只是他心有余而力不足，后来又一直关注着其他事情。

现在呈现在陈天豪眼前的基础学科，都是不超过他的(de )理(lǐ )解(jiě )范(fàn )围(wéi )的(de )东(dōng )西(xī )。

今(jīn )天(tiān )的(de )测试主要分为文化课与魔法课，上午是文化课的测试，下午是魔法课的测试。