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教(jiāo )室里安静得有几分尴尬(gà )，贺勤连叫两声施翘的名(míng )字(zì )，她也没理。

陈雨垂着(zhe )头(tóu )，说话也细声细气的：怕(pà )打(dǎ )扰你们

这个答题模式都(dōu )记(jì )下来，以后考试能用上(shàng )。许先生在讲台上说道。

离(lí )得近，孟行悠才发现迟(chí )砚(yàn )压根没抄板书，语文书(shū )下(xià )面(miàn )压着一张白纸，上面(miàn )是(shì )五(wǔ )线谱，一眼扫过去音符(fú )跟(gēn )蝌蚪似的。

——不是，你(nǐ )能不能好好说话，还有(yǒu )，我是专业的，你看不出(chū )来(lái )吗？一般人我不教，我(wǒ )就(jiù )是(shì )看你刚才有点酷，惜才(cái )罢(bà )了。

孟行悠不知道中了(le )什(shí )么毒，眼神扫过他腰间(jiān )时(shí )，对着那个松紧带的校(xiào )裤(kù )裤腰，问：你皮带呢？

那(nà )天(tiān )莫名其妙加了好友后(hòu )，两(liǎng )个人的聊天界面还停留(liú )在(zài )最原始的状态，孟行悠(yōu )觉(jiào )得太直接也不好，选择(zé )先(xiān )迂回。

太子太子，长大(dà )了(le )就是家里的扛把子，好(hǎo )事(shì )坏(huài )事都得靠扛把子撑着。