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陈天豪知道这十个人并不是人，而是系统奖励的十个机器人教师。

陈天豪虽然挂着一个校长的名义，但(dàn )具(jù )体(tǐ )的(de )实(shí )施(shī )还(hái )得(dé )由(yóu )林(lín )森(sēn )、陈二他们去分配更为妥当。

那些石头吸收了魔法能量之后，犹如第一个人(rén )的(de )石(shí )头(tóu )那(nà )样(yàng )，从(cóng )顶(dǐng )到(dào )底(dǐ )一(yī )遍(biàn )一(yī )遍(biàn )刷新着。

未成年人心思单纯，接触外面的事物较少，思想比较活跃，不容易形成思想僵化，可以更高效的学习。

被突如其来的声音吓了一跳，陈天豪嘱(zhǔ )咐(fù )道(dào )。

这(zhè )种(zhǒng )手(shǒu )段(duàn )虽(suī )然(rán )快速，消耗积分可不是一个小数，才两三万人的部落就需要消耗那么多积分，等(děng )以(yǐ )后(hòu )人(rén )数(shù )上(shàng )去(qù )了(le )，不(bú )得(dé )消(xiāo )耗(hào )海量的积分。

从原来的部落中，不单带来了那些小孩子，还花费了一些积分，把他自己的住处，还有两所研究所都转移到林森部落。

当然，就算如此，他(tā )的(de )知(zhī )识(shí )储(chǔ )备(bèi )量(liàng )，也(yě )是(shì )远远超越陈天豪，只不过他无法直接用知识去帮助陈天豪，但他可以用迂回的(de )方(fāng )式(shì )，去(qù )帮(bāng )助(zhù )陈(chén )天(tiān )豪(háo )，陈(chén )玲(líng )能(néng )够学会新的知识，就是陈天华的一次尝试。

今天上午考试的是文化课，陈锋对于文化课毫无兴趣，一个月下来，学到的基础知识，屈指可数。

看来是没有(yǒu )触(chù )发(fā )到(dào )新(xīn )任(rèn )务(wù )的(de )条(tiáo )件(jiàn )，现在任务栏中，一个为主线任务，一个是部落支线任务，一个教育任务，一(yī )个(gè )宗(zōng )教(jiāo )任(rèn )务(wù )，还(hái )有(yǒu )一(yī )个(gè )显(xiǎn )示(shì )未(wèi )完成的任务，但却没有任务的要求的建设任务。