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在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在人越来越多的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。

?这里只有好好努力工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡献够多，还能让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学(xué )校学习(xí )。

当他(tā )看见自己的孩子释放出电球(qiú )的时候(hòu )，他激(jī )动得哭(kū )了。

他(tā )自己也有轮流的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能是年龄大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速度(dù )。

学校(xiào )的第一(yī )场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

黎元洪(hóng )只是众(zhòng )多部落(luò )人当中(zhōng )其中一个普通的人员。

贡献(xiàn )值，这(zhè )个由陈(chén )天豪通(tōng )过部落(luò )中心颁布的第一个指令。