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每个(gè )人(rén )都有自己的事情(qíng )，陈天豪也有自(zì )己的事情，他的(de )事情就是带领金(jīn )勇(yǒng )几个比较好战分(fèn )子，去找周围的(de )一些部落战斗。

陈天豪当然是不(bú )会(huì )生产这样的机器(qì )人，但是系统还(hái )是提供了其他的(de )方式(shì )，那就是任(rèn )务(wù )奖励。

不过，陈(chén )天豪敏锐的发现(xiàn )，在那些技能后(hòu )面，有一些隐藏(cáng )的(de )技能，似乎需(xū )要(yào )什么东西来解锁(suǒ )。

不等他细想，一旁的测试人员(yuán )也释放出自己手(shǒu )中(zhōng )的魔法技能，砸(zá )向了自己眼前的(de )目标。

陈天豪虽(suī )然挂着一个校长(zhǎng )的(de )名义，但具体的(de )实施还得由林森(sēn )、陈二他们去分(fèn )配更(gèng )为妥当。

这(zhè )些(xiē )建筑物划分了(le )多(duō )个区域，教学区(qū )、宿舍区、办公(gōng )区、试验区等。

现(xiàn )在每增加一名(míng )族(zú )人，陈天豪的户(hù )籍管理系统中都(dōu )会相应增加，他(tā )可以把户籍系统(tǒng )共(gòng )享给机器人教师(shī )，机器人教师可(kě )以随时跟进族里(lǐ )面每(měi )一个人的详(xiáng )细(xì )情况，做到同时(shí )面对多人讲课的(de )同时，还能兼顾(gù )到每(měi )一名学生的(de )学(xué )习情况。