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没有(yǒu )想(xiǎng )象中(zhōng )的(de )爆炸，仿佛这到闪电链毫无攻击力一般。

在陈天豪右手前方提前准备的靶子，此时(shí )像是被(bèi )雷电横(héng )扫一般(bān )，被击(jī )得支离(lí )破碎(suì )，漆黑(hēi )一(yī )片，碎(suì )片飞得到处都是，那些碎片夹杂着的能量也不小，周围围观的人躲在障碍物后面才(cái )躲过一(yī )劫。

在(zài )陈天豪(háo )的说话(huà )间，第(dì )一批(pī )魔(mó )法测(cè )试(shì )人员(yuán )已(yǐ )经开始(shǐ )上场，有人类、有翼人。

作为最为重要的研究人员，他们跟那些小孩一样，属于全(quán )日制学(xué )生。

并(bìng )且也不(bú )是单纯(chún )的文化(huà )课，还(hái )有那(nà )些(xiē )魔法(fǎ )技(jì )能的学习，基本上是对半开。

除了陈天华，他想不出在部落里面有人可以教陈玲这(zhè )些东西(xī )了，以(yǐ )前通过(guò )积分学(xué )习技能(néng )，也(yě )没(méi )见过(guò )她(tā )有这(zhè )些(xiē )想法。

白纸、铅笔在前一段时间，陈天豪根据自己仅有的知识，再根据机器人教师所教的(de )内容，算是成(chéng )功的在(zài )这个世(shì )界上出(chū )现。

不(bú )过那(nà )些(xiē )火花(huā )被(bèi )一股能量控制在一定范围，无法逃脱。

在陈天豪的说话间，第一批魔法测试人员已(yǐ )经开始(shǐ )上场，有人类(lèi )、有翼(yì )人。

刚(gāng )刚陈(chén )天(tiān )豪还(hái )在(zài )想，建(jiàn )立学校之后，怎么样解决教师问题，毕竟他前世只是一个普通人，即使是以他那时(shí )的学科(kē )为基础(chǔ )，他也(yě )无法解(jiě )释那么(me )多理论(lùn )知识(shí )。