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没有(yǒu )了研究任务，陈一(yī )、陈文他们几个(gè )也跟着(zhe )去学校(xiào )里面学习新的知识(shí )去了，作为研究(jiū )所的所(suǒ )长，对(duì )于完成系统的研究(jiū )任务，已(yǐ )经颇为(wéi )娴熟。

还好他(tā )知道现在是在宿舍里面，他(tā )选择的(de )技能是(shì )雷盾。

这也就是机器人教师的优点(diǎn )之一，强大的(de )共享信(xìn )息能力以及信息处理能力，普通的(de )教师根(gēn )本没法(fǎ )比拟。缺点(diǎn )就是教师人数太(tài )少，陈(chén )天豪现(xiàn )在恨不得自己能够(gòu )生产这样的机器(qì )人教师(shī )，这样(yàng )就能够让所有族人(rén )都学上。

那人丝(sī )毫没有(yǒu )因为被(bèi )打断话，而受到影响，继续(xù )沉稳的(de )说道：当然可(kě )以，请问校长，你需要更改(gǎi )为什么(me )名字？

陈天豪(háo )在举着雷盾时，并不是毫无(wú )还手之(zhī )力，他(tā )的右手(shǒu )仍然可以施(shī )放其他技能，雷(léi )盾只是(shì )用了一(yī )部分掌控能力，如(rú )果没有打破雷盾(dùn )的防御(yù )极限，雷盾可以一直举到(dào )能量消耗完毕为(wéi )止。

陈(chén )玲一改(gǎi )之前死都不想去学校的态度(dù )，变得(dé )迫不及(jí )待的想(xiǎng )去学校。

什么名字？陈天豪(háo )紧抓头(tóu )发，一(yī )时间也(yě )没有好的想法，算了，既然(rán )是在这(zhè )个世界(jiè )上的第(dì )一所学校，那还是叫第一学(xué )校好了(le )。