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第一天下(xià )课回来，陈(chén )玲依偎在陈(chén )天豪怀里撒(sā )娇。

任务说(shuō )明：好的知(zhī )识传承，会(huì )让种族变得(dé )更加强大，十(shí )年树木百(bǎi )年树人，为(wéi )了种族的未(wèi )来，加油吧(ba )！

刚刚陈天(tiān )豪还在想，建立学校之(zhī )后，怎么样(yàng )解决教师问(wèn )题，毕竟他(tā )前世只是一个普通(tōng )人，即使是(shì )以他那时的(de )学科为基础(chǔ )，他也无法(fǎ )解释那么多(duō )理论知识。

没有了研究(jiū )任务，陈一(yī )、陈文他们(men )几个也跟着(zhe )去学校里面(miàn )学习新的知(zhī )识去了，作(zuò )为(wéi )研究所的(de )所长，对于(yú )完成系统的(de )研究任务，已经颇为娴(xián )熟。

技能点(diǎn )他是知道的(de )，前世的游(yóu )戏中，有很(hěn )多游戏在学习新技(jì )能时，都会(huì )有一个技能(néng )点来学习。

陈天豪带领(lǐng )的扩张小队(duì )，把周围的(de )部落，揍得(dé )是不知南北(běi )，一个月下(xià )来，陈天豪(háo )部落人员数(shù )量翻了一倍(bèi )不止，达到(dào )了七万人，领地也是达(dá )到了100平方公(gōng )里。

第一天(tiān )下课回来，陈玲依偎在(zài )陈天豪怀里(lǐ )撒娇。

比如(rú )：专业技术(shù )下面的研究(jiū )技术、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术、管理技巧等(děng )。