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实验(yàn )室外面(miàn )有一个人(rén )在守着，这是防(fáng )止一些熊(xióng )孩子进(jìn )实验室捣(dǎo )乱。

每个魔法师(shī )的凝聚魔(mó )法速度快慢不一(yī )，电球的(de )成型速(sù )度，代表(biǎo )着魔法师的能力(lì )之一。

第(dì )二天一大早，陈(chén )玲在食堂解决了(le )早餐，就(jiù )往实验室一钻，开始了她(tā )的一天(tiān )生活。

看(kàn )完小白鼠，陈志(zhì )文带着陈(chén )天豪来到另外一(yī )个房间。

他一点(diǎn )都没看出(chū )来，这个能量晶(jīng )石有什么(me )不一样(yàng )，难道是(shì )上面的铁剑？但(dàn )也丝毫看(kàn )不出来。

醒来的(de )第一件事(shì )，是查(chá )看一下聊(liáo )天群的记录，一(yī )般有重要(yào )事情，都会在聊(liáo )天记录里面保存(cún )。

虽然这(zhè )附近再也没有发(fā )现其他部(bù )落，但(dàn )是野外的(de )一些个体生物，其威胁也(yě )不小。

对比个人(rén )不大的变化，部(bù )落里面的(de )变化可就大多了(le )。

探索获(huò )得的贡(gòng )献值，可(kě )比普通工作要高(gāo )得多，但(dàn )危险也要大上许(xǔ )多。