JAPONENSISJAVAHBB10

按照学校的建筑物来讲，所有的建筑物都变为(wéi )教室(shì )，理论(lùn )上(shàng )是可(kě )以(yǐ )容纳更(gèng )多的人数。

当然不是说他们所有的知识都达到了那么高的境界，很(hěn )多(duō )只是(shì )其(qí )中一(yī )门(mén )或者(zhě )两(liǎng )门功课(kè )达到了那样的水平。

所有未成年的族人，都得进去学校里面学(xué )习，实(shí )行全(quán )日(rì )制学(xué )习(xí )，教育(yù )必须从娃娃抓起，种族的未来都在这些未成年人身上。

林森只是派了(le )一些(xiē )人(rén )作为(wéi )工(gōng )作人(rén )员(yuán )辅助陈(chén )诚，毕竟机器人教师只有十名，再让他们干一些无关紧要的活，那(nà )简(jiǎn )直是(shì )浪(làng )费时(shí )间(jiān )，所(suǒ )以(yǐ )林森派(pài )了一些人来协助教师。

下午，在学校的操场中间并排放了一百(bǎi )个一(yī )米(mǐ )高的(de )半(bàn )透明(míng )的(de )石头。

但作为部落的首席研究所所长——陈一，必然不能单纯的只能完成指(zhǐ )定图(tú )纸(zhǐ )的任(rèn )务(wù )，在(zài )陈(chén )一的心(xīn )中，还记得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在他心中，他(tā )一直(zhí )记(jì )得，现(xiàn )在刚(gāng )好(hǎo )时间比较空闲，他又重新向这个研究发起了挑战。

没一座建筑物均由(yóu )石材(cái )组(zǔ )成，高(gāo )达四(sì )十(shí )米，十(shí )层楼之高，每层楼考虑了人类身高问题，平均高度达到四米。

林森也(yě )是急(jí )得(dé )如热(rè )锅(guō )上的(de )蚂(mǎ )蚁，急(jí )得团团转，他虽是这片区域的管理人员，可他也是一名新人，对于(yú )这(zhè )种状(zhuàng )况(kuàng )举手(shǒu )无(wú )措，毫(háo )无办法。

新的任务都是有关技能人数有关，在陈天豪大量人员支撑下(xià )，一(yī )连(lián )完成(chéng )了(le )好几(jǐ )个(gè )任务，得到了十点技能点。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学科(kē )达到(dào )高(gāo )中水(shuǐ )平(píng )的人(rén )，正是陈(chén )玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心(xīn )接下(xià )来(lái )的测(cè )试(shì )，她(tā )更(gèng )在乎的(de )是测试完之后的试验。