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在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调(diào )度会变得困难许多。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

?这里只有好好努力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡献够多，还能让自己(jǐ )的孩子进入学校学习。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记(jì )录。

每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上面有各种(zhǒng )各样的屋子，及其价格，每个人可以根据自己的需求，寻找部落中心的工作人员兑换(huàn )。

这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。

当他看见自己的孩子释放出电球的时候，他激动得哭了。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普(pǔ )通的人员。