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已经(jīng )过了放(fàng )学时间，结束一周的生活，班群又热闹(nào )起来。

孟行悠(yōu )免不了失落，她再喜欢归喜欢，理智还(hái )在，她(tā )这个文科学文就是找虐。

这周六(liù )你生日(rì )，要不(bú )然我让悠悠给小舟打个电话？孟(mèng )母轻声(shēng )问。

孟(mèng )父不乐意住医院，孟母叫了家庭(tíng )医院过(guò )来，由(yóu )着他回家养着。

孟母放下筷子，脸色不(bú )太好看(kàn )：你就纵着她吧。

迟砚不紧不慢地回答(dá )：物体(tǐ )加速度(dù )的大小跟作用力成正比，跟物体(tǐ )的质量(liàng )成反比(bǐ )，且与物体质量的倒数成正比，加速度(dù )的方向(xiàng )跟作用力的方向相同。

迟砚怕没(méi )摸准，换了一(yī )只手，对比自己的额头，又摸了(le )一次，还是烫(tàng )，起身皱眉说：起来，我送你去(qù )医务室(shì )。

她找(zhǎo )到天亮估计都找不到，找不到就算了，这月黑(hēi )风高夜(yè )的在家里翻箱倒柜，不把父母吵(chǎo )醒才怪(guài )。

薄荷(hé )绿的书包被他提在手上，有些违(wéi )和，孟(mèng )行悠接(jiē )过书包和外套自己拿着：谢谢你(nǐ )，还专(zhuān )门跑一(yī )趟。

孟行悠理解父母对哥哥的亏(kuī )欠内疚(jiù )，也能(néng )理解哥哥对父母的怨恨，甚至她(tā )自己心(xīn )里，也(yě )有种自己抢了哥哥东西那种不安。