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陈(chén )天豪摸摸陈锋(fēng )、陈玲两人的头(tóu )，轻轻的推了(le )一(yī )下。

可以通过(guò )完成教育任务(wù )来(lái )获得相应的技(jì )能点。

在他来(lái )这(zhè )里之前，很多(duō )小孩都被派往(wǎng )了(le )其他方向去寻(xún )找部落的踪迹(jì )，好几天没有回(huí )那边，也不知(zhī )道都回来没有。

当然不是说陈(chén )天豪无法发现其(qí )他学科，当他(tā )发现更加高等级(jí )的东西时，自(zì )然可以替换。

新(xīn )获得技能的陈(chén )天豪，忍不住(zhù )想(xiǎng )要看看技能的(de )效果。

跟战斗(dòu )技(jì )能一样，文化(huà )模块同样有相(xiàng )应(yīng )的任务出现。

先不管专业技(jì )能(néng )方面，他发现(xiàn )那些普通技能(néng )的(de )分类，不正是(shì )前世他所学习(xí )的那些？

第一学(xué )校，不单是可(kě )以学习文化知识(shí )，还可以学习(xí )战斗技能。

好的(de )，到了学校，你想要做什么(me )实(shí )验都可以。