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那些石头(tóu )吸(xī )收了魔法能量之后(hòu )，犹如第一个人的石(shí )头那样，从顶到底(dǐ )一(yī )遍一遍刷新着。

只(zhī )有(yǒu )让部落人员的人自(zì )己(jǐ )去学会相应的知识(shí )，才是最终的王道，当然一些关键时刻(kè )，陈天豪也不反对用(yòng )积(jī )分学习。

现在呈现(xiàn )在陈天豪眼前的基础(chǔ )学科，都是不超过他(tā )的理解范围的东西(xī )。

当所有信息收集完(wán )毕(bì )之后，机器人教师(shī )才会根据各人的知识(shí )能力分班，集中讲(jiǎng )课(kè )。

在建立学校之后(hòu )，又出现了一个新的(de )教(jiāo )育任务，学校学生(shēng )达到满员状态，并且(qiě )学会一门功课，在(zài )测(cè )试中有60%的人达到及(jí )格(gé )。

可惜这些美丽的(de )魔法，在接触到中间(jiān )的石头之后，宛如火(huǒ )星遇到了河水一般(bān )，一下子被浇灭，消(xiāo )失(shī )在空气中。

文化模(mó )块中不需要技能点，陈天豪准备把所有的(de )技能点都点在战斗(dòu )技(jì )能上面。