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在他来(lái )这里之(zhī )前，很(hěn )多小孩都被派往了其(qí )他方向(xiàng )去寻找(zhǎo )部落的踪迹，好几天(tiān )没有回(huí )那边，也不(bú )知道都回来没有。

这些(xiē )人员都(dōu )是重(chóng )要的储备，随着越来越(yuè )大的部(bù )落，所需的人员会逐渐增多(duō )。

大家(jiā )注意(yì )了，我这身边的石头是(shì )一颗可(kě )以测试魔法强度的石头，等(děng )下你们(men )可以以(yǐ )最强大的攻击，攻击(jī )这块石(shí )头，攻(gōng )击完石头之后，石头(tóu )会显示(shì )数字，数字大于100的为及格，数字无(wú )上限，小于(yú )100则为不及格，大(dà )家听清(qīng )楚没？

那个(gè )是什么石头？怎么以前(qián )没有看(kàn )见的(de )？陈天豪也在操场中间(jiān )，低声(shēng )向一(yī )旁的林森问道。

陈天豪(háo )虽然挂(guà )着一个校长的名义，但具体(tǐ )的实施(shī )还得由(yóu )林森、陈二他们去分(fèn )配更为(wéi )妥当。

这几天一直在进行这(zhè )些分类(lèi )，所以(yǐ )陈玲所希望的实验，暂时无(wú )法独自(zì )进行(háng )。

成年人实行轮(lún )流制度(dù )，每人(rén )学习(xí )一天，机器人教师会根(gēn )据每人(rén )的进(jìn )度安排课程。

陈天豪一(yī )直在一(yī )旁观(guān )看，可是他没发现这些(xiē )数字是(shì )怎么计算的，如果是按照蓄(xù )力强度(dù )来讲，第一个测试人员的数(shù )字比大(dà )部分人(rén )员的都要高。