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五中的作业(yè )量(liàng )差不多是附(fù )中的两倍，理(lǐ )科做起来快(kuài )，文科却磕磕(kē )巴巴半天也(yě )写不完。

迟砚(yàn )翻书的动作瞬(shùn )间静止，手(shǒu )上的笔没拿稳(wěn )掉在地上，一声脆响。

班(bān )上一片哄笑(xiào )声(shēng )，许先生呵(hē )斥道：孟行悠(yōu )，你给我好(hǎo )好背！

班上一(yī )片哀嚎，纷(fēn )纷(fēn )低下头，这(zhè )种时候谁跟老(lǎo )师对视一眼(yǎn )，按照玄学，被抽中的几(jǐ )率(lǜ )高达99。

此时(shí )此刻，看见迟(chí )砚不厌其烦(fán )做着这些批注(zhù )，孟行悠才(cái )有了一种他是(shì )晏今的真实感(gǎn )。

那吃包子(zǐ )吧。孟行悠拿(ná )过一个包子(zǐ )，咬了一口，夸张地闭上眼(yǎn )，陶醉道，哇，就是这个(gè )味道，首长(zhǎng )快尝尝，吃一(yī )口美一天！

晚(wǎn )自习第一节(jiē )课是自习，孟(mèng )行悠赔进去(qù )半条小命，总(zǒng )算把文科卷(juàn )子(zǐ )写完，至少(shǎo )看起来没有留(liú )空，态度是(shì )非常端正的。