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我跟(gēn )你讲更简便的算法吧(ba )，这(zhè )种(zhǒng )题型都可以用这个解(jiě )法来套(tào )。孟行(háng )悠抽过一张草稿纸，从第(dì )一(yī )步开始演算：你看题目已知(zhī )原子质(zhì )量是

迟砚长腿一伸，弯腰(yāo )靠(kào )过去，紧紧挨着孟行悠，低(dī )头喝了(le )一口她刚刚喝过的可(kě )乐：行(háng )，我不(bú )说。

孟行悠本来今晚(wǎn )的震惊(jīng )到唱歌那里已经到此(cǐ )为止，结果还(hái )有更猛的。她低头仔(zǎi )仔细细(xì )把这个丑熊看了一遍(biàn )，难以(yǐ )置信道(dào )：这么大一只，都是(shì )你弄(nòng )的(de )？

孟行悠一头雾水，迟砚转(zhuǎn )身走下(xià )楼梯，这时，有一个(gè )工作(zuò )人(rén )员推门进来，递给迟砚一个(gè )东西，黑暗中孟行悠看不清(qīng )楚是(shì )什(shí )么。

孟(mèng )行悠的头摇得跟拨浪(làng )鼓似的(de )：不，我不想，他公(gōng )务繁忙(máng )，我们(men )还是不要打扰了。

孟(mèng )行悠挨(āi )个点开，发现每个红(hóng )包都是(shì )两百块(kuài )。

迟砚，只有我知道(dào )你到(dào )底(dǐ )是个什么样的人。

接(jiē )下来的(de )一个小(xiǎo )时，迟砚充分发挥了(le )不说(shuō )但(dàn )是要做的精髓。

重点班的同(tóng )学普遍(biàn )很有上进心，有人注(zhù )意孟(mèng )行(háng )悠在座(zuò )位上讲化学压轴题，没听懂(dǒng )地纷纷凑过来。

孟行(háng )悠认出(chū )那是迟(chí )砚的背影，她编辑好(hǎo )信息，还没发出去，又是一(yī )波刷屏(píng )。