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每个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设(shè )施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

学(xué )校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

这是为(wéi )了更加方便管(guǎn )理整个部落，随着对(duì )周边部落的讨(tǎo )伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部(bù )落大队。

贡献值就是(shì )如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记录。

每个部落的人(rén )，都拥有基本(běn )的生活(huó )条件，但想要(yào )更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿自己平(píng )时劳动(dòng )所得的贡献值(zhí )，去部落中心(xīn )兑换。

每个部落的人(rén )，都拥有基本(běn )的生活(huó )条件，但想要(yào )更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿自己平(píng )时劳动所得的(de )贡献值(zhí )，去部落中心(xīn )兑换。

他自己也有轮(lún )流的机会，进(jìn )入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。