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这(zhè )些建筑物跟木质结构不一样(yàng )，这是一种(zhǒng )充满前世(shì )现代化(huà )气息的楼房(fáng )。

在基础(chǔ )学科学(xué )习当中，其中语文最(zuì )为困难，数学最为快(kuài )捷。

不(bú )单是陈一，陈文的心(xīn )中也同(tóng )样有着这样(yàng )的一个心(xīn )结，想(xiǎng )要超越陈一，只能从(cóng )能量晶石的利用中获(huò )得。

陈(chén )天豪暗自想(xiǎng )着，这种(zhǒng )学习方(fāng )式不就跟(gēn )以(yǐ )前的读书(shū )差不多？虽然前世的教育一(yī )直被人贬低(dī )，但对于(yú )部落来(lái )说，不失为(wéi )一种学习(xí )手段。总不能每一次都是用(yòng )积分向系统学习吧。

没有了(le )研究任务，陈一、陈(chén )文他们(men )几个也跟着(zhe )去学校里(lǐ )面学习(xí )新的知识去了，作为(wéi )研究所的所长，对于(yú )完成系(xì )统的研究任(rèn )务，已经(jīng )颇为娴(xián )熟。

陈天(tiān )豪(háo )不打算让(ràng )大家放弃汉字，汉字作为传(chuán )承已久的文(wén )字，自然(rán )有其中(zhōng )的道理，更(gèng )何况他自(zì )己本就(jiù )是一位国人，让他重(chóng )新创造新的文字，那(nà )简直是(shì )比杀了他还(hái )难，他把(bǎ )学习的(de )难题丢给(gěi )了(le )他的族人(rén )。

陈天华点点头，作为高级(jí )的智能机器人，他之(zhī )前通过(guò )陈天豪残留(liú )的意识，学习了(le )很多知识，可是那些(xiē )知识都是来源于陈天豪，他(tā )无法超越陈(chén )天豪所在(zài )时代的(de )科技。

当然(rán )这种福利(lì )只是针(zhēn )对陈天豪一人，其他(tā )人想要学会技能，并(bìng )不是不(bú )可以，他需(xū )要从头学(xué )习。

学(xué )校里面前(qián )面(miàn )几天的课(kè )程，主要是收集每人对于各(gè )种基础学科的掌握能(néng )力，陈(chén )天豪共享给(gěi )机器人教(jiāo )师的只(zhī )有基础信息(xī )，而课程(chéng )的掌握还是需要收集。

刚刚(gāng )陈天豪还在(zài )想，建立(lì )学校之(zhī )后，怎么样(yàng )解决教师(shī )问题，毕竟他前世只是一个(gè )普通人，即使是以他(tā )那时的(de )学科为基础(chǔ )，他也无(wú )法解释(shì )那么多理(lǐ )论(lùn )知识。