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未成年人心思(sī )单纯，接触外面(miàn )的事物较少，思(sī )想(xiǎng )比较活跃，不容(róng )易形成思想僵化(huà )，可以更高效的(de )学习。

成年人实(shí )行(háng )轮流制度，每(měi )人(rén )学习一天，机器(qì )人教师会根据每(měi )人的进度安排课(kè )程(chéng )。

立刻又在陈(chén )天(tiān )豪的耳边响起系(xì )统的提示音：恭(gōng )喜你完成任务：技能普及，获得(dé )两(liǎng )点技能点。

不等(děng )他细想，一旁的(de )测试人员也释放(fàng )出自己手中的魔(mó )法(fǎ )技能，砸向了自(zì )己眼前的目标。

今天的测试主要(yào )分为文化课与魔(mó )法(fǎ )课，上午是文化(huà )课的测试，下午(wǔ )是魔法课的测试(shì )。

不过他知道陈(chén )天(tiān )华也属于机器(qì )人(rén )，对此也就释然(rán )了，还有什么是(shì )系统做不到的事(shì )情。

今天上午考(kǎo )试(shì )的是文化课，陈(chén )锋对于文化课毫(háo )无兴趣，一个月(yuè )下来，学到的基(jī )础(chǔ )知识，屈指可数(shù )。