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这节课(kè )还是接(jiē )着昨天(tiān )的讲，趁许先生在黑板写板(bǎn )书的功(gōng )夫，孟(mèng )行悠做足心理建设，去戳迟(chí )砚的胳(gē )膊，声(shēng )音甜美，态度友好：班长，你有多(duō )的笔吗(ma )？

楚司瑶(yáo )干笑两声，把行李(lǐ )箱拖到(dào )书桌边(biān )，没有接施翘的话，看向孟(mèng )行悠，问：悠悠，你明天不回家吗(ma )？

孟行(háng )悠从衣(yī )柜里把明天要穿的t恤拿出来(lái )，路过(guò )施翘身(shēn )边时，笑意冷下去：女孩子(zǐ )家家的(de )，可爱(ài )一点才招人喜欢，你说呢？

迟砚写(xiě )歪了一(yī )个音符，他停笔看了(le )一眼，按住那(nà )张白纸(zhǐ )，揉捏成(chéng )一团，扔进(jìn )了桌肚(dù )里。

教(jiāo )室太安(ān )静，他声(shēng )音不轻不重(chóng )，字字(zì )入耳惹(rě )人背后发凉：事不过三，别(bié )让我说(shuō )第三遍(biàn )。

许先生不怒自威，他的课(kè )堂秩序(xù )比贺勤(qín )上课的时候还要好。