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贺(hè )勤和其(qí )他班两个老师从楼上的教师食(shí )堂吃(chī )完饭下(xià )来，听见大门口的动静，认(rèn )出(chū )是自(zì )己班的(de )学生，快步走上去，跟教导(dǎo )主任打(dǎ )了声招(zhāo )呼，看向迟砚和孟行悠(yōu )：你(nǐ )们怎么(me )还不去(qù )上课？

教导主任见贺勤(qín )过来(lái )，噼里(lǐ )啪啦一(yī )通呵斥：看看你们班的(de )学生(shēng )，简直(zhí )要反了(le )天了，你这个班主任怎(zěn )么当(dāng )的？

孟(mèng )行悠每次听到这种官腔就无语(yǔ )，碍(ài )于贺勤(qín )面子没有呛声。

迟砚回头看了(le )眼头(tóu )顶的挂(guà )钟，见时间差不多，说：撤(chè )了(le )吧今(jīn )儿，还(hái )有一小时熄灯了。

之前(qián )那些(xiē )所有看(kàn )起来带(dài )点什么意思的行为言语(yǔ )，原(yuán )来只是(shì )出于朋(péng )友的角度，简单又纯粹(cuì )。

这(zhè )都是为(wéi )了班级(jí )荣誉还有勤哥。孟行悠(yōu )笑着(zhe )回。

一(yī )听有陌生人，景宝的动作瞬间(jiān )僵住(zhù )，下一(yī )秒缩回后座的角落，抵触情绪(xù )非常(cháng )严重：不不想不要去

孟行悠的忍耐(nài )到(dào )了底(dǐ )线，抢(qiǎng )过话头嗤了句：主任，要不(bú )然你跟(gēn )学校商(shāng )量商量，分个男女食堂(táng )出来(lái )得了。

孟行悠(yōu )心头憋得那股气突然就(jiù )顺畅(chàng )了，她(tā )浑身松(sōng )快下来，说话也随意许(xǔ )多：你以前(qián )拒绝别人，也把话说这么狠吗(ma )？