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陈天豪举着盾(dùn )牌，来到外(wài )面，随手找了一(yī )根木头，插到盾(dùn )牌(pái )里面，木头在(zài )接触的瞬间(jiān )，已(yǐ )经变成了黑(hēi )炭。

周围的围观(guān )人员都被吓呆了(le )，没想到陈(chén )天豪(háo )的攻击居然(rán )如此犀利，心中(zhōng )对他的膜拜之心(xīn )又加强了不(bú )少。

这才导致了(le )人(rén )类的实力虽(suī )然(rán )强悍，但魔法攻(gōng )击方面只有(yǒu )电球攻击，这种(zhǒng )单(dān )一的方法。

对(duì )比陈玲的快(kuài )速答(dá )题状态，陈(chén )锋显得极为吃力(lì )，经常挠头抓耳(ěr )，好一会儿(ér )才在(zài )试卷上写下(xià )答案。

其实并不(bú )是他的闪电链没(méi )有效果，而(ér )是闪(shǎn )电链的能量(liàng )全部被他眼前(qián )的(de )石头所吸收。

好(hǎo )吧，陈天豪(háo )只能放弃继续点(diǎn )亮(liàng )技能，点出技(jì )能之后只有陈天(tiān )豪一个人学(xué )习成功，其他族(zú )人(rén )还需要慢慢学(xué )习。

当然，就算(suàn )如此，他的(de )知识储备量，也(yě )是远远超越陈天(tiān )豪，只不过(guò )他无(wú )法直接用知(zhī )识去帮助陈天豪(háo )，但他可以用迂(yū )回的方式，去帮助陈天豪，陈玲能够学会(huì )新(xīn )的知识，就是陈(chén )天华的一次(cì )尝试。

刚刚陈天(tiān )豪(háo )还在想，建立(lì )学校之后，怎么(me )样解决教师(shī )问题，毕竟他前(qián )世(shì )只是一个普通(tōng )人，即使是(shì )以他(tā )那时的学科(kē )为基础，他也无(wú )法解释那么多理(lǐ )论知识。

陈(chén )玲年(nián )级毕竟还小(xiǎo )，虽然很喜欢做(zuò )实验，但在好吃(chī )的东西下，很快转移了注意(yì )力。

两点技能(néng )点(diǎn )点出两个技能，一攻一防，算得上非常不错(cuò )。