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他的成绩(jì )一向稳定，分科之(zhī )后(hòu )更是从来(lái )没掉出年(nián )级前三以外，任何大(dà )学在他那(nà )里都是囊(náng )中之物。

孟母孟父做(zuò )好了取舍(shě )的心理准(zhǔn )备，孟行悠却完全没(méi )有，孟行(háng )舟常年在(zài )外(wài )地，她并不想出省(shěng )。

在跟父(fù )母摊牌之(zhī )前(qián )，用孟行舟来练练手真是再(zài )好不过了(le )。

趁着周(zhōu )六下午没事，母女(nǚ )俩(liǎng )开着车去(qù )蓝光城看(kàn )房。

在高三这个阶段(duàn )，成绩一(yī )般想要逆(nì )袭，短时间提高三四(sì )十分不难(nán )，但对于(yú )孟行悠这个文科差劲(jìn )了十来年(nián )的人，理(lǐ )科已经没有进步空间(jiān )的人来说(shuō )，要从630的(de )档(dàng )次升级到660的档次，堪比登天(tiān )。

迟砚放(fàng )在(zài )孟行悠腰上的手，时不时摩(mó )挲两下，抱着她慵(yōng )懒地靠坐在沙发里(lǐ )，声音也带(dài )了几分勾(gōu )人的意味：猜不到，女朋友现(xiàn )在套路深(shēn )。

孟行悠在文科上下(xià )的功夫最(zuì )多，可收(shōu )效甚微，特别是现在(zài )进入高三(sān )，学习压(yā )力成倍增加，面对文(wén )科的无力(lì )感也比以(yǐ )前(qián )更加强烈。

陶可蔓(màn )捏了捏她(tā )的手，以(yǐ )示(shì )安慰：你好好想想，这周六(liù )不上课，周末休息(xī )两天，是个好机会(huì )。

迟砚拧眉(méi )，半晌吐(tǔ )出一句：我上辈子就(jiù )是欠你的(de )。

孟行悠(yōu )睁开眼，冲孟母凝重(chóng )地点了点(diǎn )头：我预(yù )感我住进这套房子，心情会特(tè )别好，我(wǒ )心情一好，高考就容(róng )易超常发(fā )挥。有了(le )这(zhè )套房，明年今日，我，孟行(háng )悠，就是(shì )您(nín )的骄傲！光宗耀祖从此不(bú )再(zài )是梦想！