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他自己(jǐ )也有轮流的机会，进入学校里面学习魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是(shì )年龄大了(le )，魔法(fǎ )技能他(tā )一直没(méi )有学会。

学校的第一场测试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会(huì )有记录(lù )。

黎元(yuán )洪只是众多部落人当中其中一个普通的(de )人员。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电(diàn )球的时(shí )候，他(tā )激动得(dé )哭了。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道，只要继(jì )续努力(lì )，自己的孩子也终将会像之前的那些大(dà )人一样(yàng )，变得(dé )强大起(qǐ )来。

他(tā )自己也有轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面学习魔法技能跟专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有学(xué )会。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理整个部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多(duō )的生物(wù )加入了(le )他的部落(luò )大队。