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孟行悠见其他几(jǐ )个人都(dōu )答应了，她(tā )也不好(hǎo )拒绝，只能(néng )从众。

迟砚做不到(dào )他这么(me )轻松，但大(dà )概意思(sī )懂了，别的(de )都不重(chóng )要，把话说(shuō )明白就(jiù )行。

不是从(cóng )迟砚嘴(zuǐ )里说出来的(de )话，不(bú )是迟砚亲口承认的(de )事情。

迟砚开始质(zhì )疑自己, 他哪里来的(de )底气自信孟行悠还(hái )会喜欢他第二次？

迟砚的表情语气都(dōu )不对劲, 孟行悠说不(bú )上哪不(bú )对, 脑子乱糟(zāo )糟的一(yī )团，话到嘴(zuǐ )边说出(chū )来也是前言(yán )不搭后(hòu )语：什么幸(xìng )好, 我不(bú )是故意忘记(jì )的，那(nà )个赵老师让(ràng )我对对(duì )对, 赵老师，就是赵(zhào )老师。说着(zhe )，孟行(háng )悠看向身边季朝泽(zé )，给迟砚介绍, 语速(sù )飞快，这是赵老师(shī )以前带过的学生, 季(jì )朝泽学长，中午他(tā )请我们参加竞赛的(de )人吃饭, 吃完有点晚(wǎn )了我就去图书馆了(le )。

班上(shàng )一阵哀嚎，稀稀拉(lā )拉收拾东西(xī )，嘴上(shàng )抱怨个不停(tíng )。

迟砚(yàn )站在两个人(rén )后面，听见孟行悠(yōu )说这句(jù )话，眉头不(bú )受控拧(nǐng )了一下。

新(xīn )的一周(zhōu )刚开始，每个人课(kè )桌上还有书本试卷(juàn )成山扎着，算是一(yī )周中少有的整洁时(shí )刻，午休铃响完还(hái )没过多久，班上没(méi )人来，空空荡荡的(de )。