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陈玲完全沉(chén )浸在那些新奇(qí )的试验中，在(zài )学校里面，她(tā )属于比较少人(rén )的高端学霸，别看(kàn )她年纪小(xiǎo )，掌(zhǎng )握的知识(shí )却是(shì )一点都不(bú )其他(tā )人少。

在(zài )陈天豪的说话(huà )间，第一批魔(mó )法测试人员已(yǐ )经开始上场，有人类、有翼(yì )人。

跟战斗技(jì )能一样，文化(huà )模块同样有相(xiàng )应的任务出现(xiàn )。

收复(fù )翼人部落之后(hòu )，林森部落一(yī )直专注着各种(zhǒng )基础建设，没(méi )有大规模的对(duì )外扩张。

林森(sēn )他们目瞪口呆(dāi )的望(wàng )着眼前出(chū )现的(de )建筑物，他们(men )惊呆了。

这也(yě )就是机器(qì )人教师的优点(diǎn )之一，强大的(de )共享信息能力(lì )以及信息处理(lǐ )能力，普通的(de )教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就(jiù )是教师人数太(tài )少，陈(chén )天豪现在恨不(bú )得自己能够生(shēng )产这样的机器(qì )人教师，这样(yàng )就能够让所有(yǒu )族人都学上。

而陈锋那边，拿到试卷之后(hòu )，也(yě )是小心的(de )写上(shàng )自己的名(míng )字。

这应该就(jiù )是之前所说过(guò )的办理学校的(de )那种传承方式(shì )吧？先经过普(pǔ )通学校的教育(yù )，然后再去学(xué )习专业知识。

陈天豪低声向(xiàng )一旁的陈天华(huá )问道：这些是你教的(de )？