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但他一点都没有伤心(xīn )，因为他知(zhī )道，只有努力工作，就会(huì )得到相应的(de )报酬。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候，这种调度会变(biàn )得困难许多(duō )。

学校的第(dì )一场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值(zhí )，这个由陈(chén )天豪通过部落中心颁布的(de )第一个指令(lìng )。

虽然他的孩子最终成绩(jì )只有96分，没(méi )有达到合格的标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像(xiàng )之前的那些大(dà )人一样，变(biàn )得强大起来(lái )。

学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

在人少(shǎo )的时候，可以采取大统一(yī )的调度，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各种设(shè )施是无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

在人(rén )少的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。

每个部落(luò )的人，都拥有基本的生活(huó )条件，但想(xiǎng )要更好的生活水平，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得的贡献值，去(qù )部落中心兑(duì )换。