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中午放学前，迟砚在讲台上象(xiàng )征性(xìng )问了(le )下有(yǒu )没有愿意(yì )留下来帮忙, 根本没人理。

不想(xiǎng )再碰(pèng )见迟(chí )砚，孟行悠拉(lā )着楚司瑶穿过两栋楼之间的长廊，从另(lìng )一栋(dòng )教学楼走(zǒu )下去。

秦(qín )千艺初中做过宣传委员，对于(yú )出黑(hēi )板报(bào )这件(jiàn )事还算有(yǒu )发言权，孟行悠本来有些不成(chéng )熟的(de )想法(fǎ )，后(hòu )来看她侃(kǎn )侃而谈胸(xiōng )有成竹的样子，感觉没了说的(de )必要(yào )，默(mò )默给(gěi )憋回去。

孟行悠气不打一处来：她对迟(chí )砚有(yǒu )意思(sī )，关(guān )我鸟蛋事(shì )？什么公主病，活该我欠她的。

最后一(yī )节音(yīn )乐课，孟(mèng )行悠要留(liú )在教室画黑板报的人物草稿，让楚(chǔ )司瑶(yáo )帮忙(máng )给老师请(qǐng )了假。

孟行悠也看出来，迟砚(yàn )刚才(cái )是出(chū )来给(gěi )圆场的。

也不行，走都走了现在又回去，搞得好(hǎo )像她(tā )多在(zài )乎一(yī )样，掉份(fèn )儿。

迟砚靠窗站着，非上课时(shí )间他(tā )不戴(dài )眼镜(jìng )，气场感(gǎn )觉更冷。