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——厉(lì )害了我的景(jǐng )宝, 你(nǐ )还能教训你(nǐ )哥呢。

更让她喜(xǐ )欢的是，她自己(jǐ )今天穿的羽绒服(fú )也是白色，而且(qiě )也是短款。

底稿(gǎo )右下角有一小(xiǎo )行(háng )字，写得也特(tè )别(bié )q，迟砚认出是(shì )孟(mèng )行悠的笔迹。

孟(mèng )行悠没接, 把他(tā )的手推回去, 跑到(dào )教室后面放矿泉(quán )水的地方, 从纸箱(xiāng )里拿出一瓶水，又跑回来拿(ná )给孟(mèng )行舟：不用(yòng )买，班上有，管(guǎn )够。

孟行悠直接(jiē )夹起来一个，放(fàng )在他嘴边：你怎(zěn )么娘们唧唧的，快吃，不能只有(yǒu )我一个人被烫。

家长会开完没(méi )多(duō )久，还有几个(gè )家(jiā )长在教室里跟(gēn )贺(hè )勤了解孩子的(de )情(qíng )况，孟行舟跟(gēn )贺勤点了点头，算是打招呼。

孟(mèng )行悠被戳中心窝(wō )子，扎心得很，冷不丁踢了(le )孟行(háng )舟一脚，气(qì )呼呼(hū )地撂下一句(jù )：你(nǐ )懂个屁！你(nǐ )连桑甜甜都搞不(bú )定，没资格说我(wǒ )。

孟行舟对这个(gè )回答不太满意，拧眉问：你不偏(piān )科，学什么文？

孟行悠拿着孟(mèng )行(háng )舟的围巾，边(biān )走(zǒu )边祈祷，迟砚(yàn )不(bú )在教室，千万(wàn )别在教室。

迟砚(yàn )把最上面的拼图(tú )底稿抽过来，入(rù )目的场景很熟悉(xī )，多看两眼(yǎn )就认(rèn )出来，是家(jiā )里的(de )大阳台。