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迟(chí )砚甩给(gěi )她一个这(zhè )还用问(wèn )的眼神：我喝加糖的(de )呗。

不知道，可(kě )能下意(yì )识拿你当(dāng )朋友，说话没顾忌，再说昨(zuó )天那情(qíng )书也不是(shì )你写的(de )。

孟行悠(yōu )捧着这(zhè )杯豆浆，由衷感慨：迟砚，我发现你(nǐ )这个人(rén )恋爱没谈过，照(zhào )顾人的本领倒是一流(liú )的。

景(jǐng )宝点点头(tóu )，一脸(liǎn )乖巧：好，姐姐(jiě )记得(dé )吃饭, 不要太辛苦(kǔ )。

偏偏(piān )还不矫情(qíng )不藏着(zhe )掖着，完全符合她打(dǎ )直球的风格。

迟(chí )梳打开(kāi )后座车门(mén )，想去(qù )把人给叫醒，迟砚早(zǎo )她一步，我来吧(ba )。

见贺(hè )勤一时没(méi )反应过(guò )来孟行悠话里话外的(de )意思, 迟(chí )砚站在旁(páng )边，淡(dàn )声补充道：贺老(lǎo )师, 主任说我们早恋。

迟景，你这样很(hěn )没礼貌(mào )。迟砚却不哄，只沉声说。

贺勤走到(dào )两个学(xué )生面前站(zhàn )着，大(dà )有护犊子的意思, 听完(wán )教导主任的话，不紧不(bú )慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们(men )的班主任，主任(rèn )说他们(men )早恋，不(bú )知道依(yī )据是什么？我们做老(lǎo )师的要(yào )劝导学生(shēng )，也得(dé )有理有据, 教育是(shì )一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁(shuí )赢的比赛(sài )。

按照(zhào )孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的(de )，不过(guò )考虑迟砚(yàn )的精致(zhì )做派，她没动口，提(tí )议去食堂吃。