现在呈(chéng )现在陈(chén )天豪眼(yǎn )前的基(jī )础学科,都是不超(chāo )过他的(de )理解范(fàn )围的东(dōng )西。
其中一人走过来介绍,还(hái )没等他(tā )介绍完(wán )毕,陈(chén )天豪打(dǎ )断道:这什(shí )么破学(xué )校名字(zì )啊,可(kě )以改吗?
其实并不是他的闪电链没有(yǒu )效果,而是闪(shǎn )电链的(de )能量全(quán )部被他眼前(qián )的石头(tóu )所吸收(shōu )。
魔法(fǎ )能量在能量核心的调度下,开始向手(shǒu )中聚集(jí ),第一(yī )批测试(shì )人员魔法水平有高(gāo )有低,但每个(gè )人都在(zài )竭尽所能,展现自己的最强实力。
5000人(rén )的学生(shēng )人数,还是比(bǐ )较好解决的,重点(diǎn )是后面(miàn )的测试(shì ),需要有60%的人达到及格状态。
陈天豪(háo )解锁了(le )新的技(jì )能之后(hòu ),机器(qì )人都可以传(chuán )授给学(xué )生。
他(tā )失望的(de )看着自己眼前的石头,有点不明白为(wéi )什么平(píng )时练得(dé )好好的(de )技能,此时此刻却(què )是一点(diǎn )效果都(dōu )没有呢(ne )。
建立学校跟建造寺庙一样,只需要(yào )足够的(de )资源就(jiù )能够从(cóng )系统中兑换出相应(yīng )的建筑(zhù )物。
陈(chén )天豪万万没想到,自己试验技能也能(néng )产生信(xìn )仰力,不过现(xiàn )在他是(shì )没有感受到(dào )信仰力(lì )的存在(zài ),只有(yǒu )等雕像收集了100点信仰力之后,才会反(fǎn )馈到他(tā )身上,现在的(de )陈天豪(háo )对此一无所(suǒ )知。
直(zhí )到普及(jí )人数达(dá )到30000人的任务要求才停了下来。
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