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学校的第(dì )一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也(yě )在里(lǐ )面。

经(jīng )过他的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取了一套(tào )小木屋，告(gào )别了潮湿黑(hēi )暗的(de )山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多(duō )。

但他一点(diǎn )都没有伤心(xīn )，因为他知(zhī )道，只有努力工(gōng )作，就会得(dé )到相应的报(bào )酬。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

在(zài )人少的时候(hòu )，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度(dù )会变得困难(nán )许多。

贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记录。

每个人所拥(yōng )有的能力，都各(gè )不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速度。