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虽然他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分(fèn )，没有达到合(hé )格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继(jì )续努力，自己的(de )孩子也终将会(huì )像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大(dà )起来。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产生，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会有记录。

经(jīng )过他(tā )的努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的木屋。

当(dāng )他看见自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的(de )时候，他激动(dòng )得哭了。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工作，系统(tǒng )都(dōu )会有记录。

在(zài )人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这(zhè )种调度会变得(dé )困难许多。

黎(lí )元洪只是众多部(bù )落人当中其中(zhōng )一个(gè )普通的人员。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

每个人所拥(yōng )有的能力，都(dōu )各不(bú )相同，而部落(luò )的发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无法跟上(shàng )整体(tǐ )的扩张速(sù )度。