闺女就是给爸爸用的7

收回视线，他又瞥了瞥(piē )前(qián )排那两(liǎng )个男(nán )生，似乎(hū )那两个男生也(yě )是转头过来看(kàn )到了这一幕，脸上露出了失(shī )望的神情，两(liǎng )人不知(zhī )道说(shuō )了什么，之后再也没有(yǒu )转过来看。

她(tā )声音软绵绵的(de )，或许是才醒(xǐng )有些没气力，结果话都没(méi )说完就被(bèi )人一下打断：你听错了。

宁(níng )萌小步跳着凑(còu )近他：不会嫌(xián )我麻烦么？

出(chū )口处擦肩而(ér )过(guò )时，他(tā )听到身后那位(wèi )工作人员小哥(gē )朝着交接班的(de )另一个人说：唉，不知道现(xiàn )在家长怎么(me )想(xiǎng )的，硬(yìng )要让(ràng )小孩子来(lái )坐过山车。

她(tā )转过头去看到(dào )苏淮手上的手(shǒu )机掉落在了地(dì )上，正准备弯(wān )腰伸手去捡(jiǎn )。

宁萌开(kāi )心地拿起盘子(zǐ )里的小饼干吃(chī )起来，饼干是(shì )蔓越莓味道的(de )，宁萌吃得很(hěn )专心，嘴角(jiǎo )沾上了饼(bǐng )干屑都浑然不(bú )知。

这一两个(gè )小时下来，宁(níng )萌充分了解到(dào )了，苏淮以后(hòu )想要成为一(yī )个(gè )老师的(de )伟大(dà )志愿。

于(yú )是后面只要苏(sū )淮来给宁萌辅(fǔ )导，温妈妈就(jiù )只是偷偷笑着(zhe )，一言不发地(dì )看着两人无(wú )声的互动(dòng )。

为了抛开这(zhè )乱七八糟的想(xiǎng )法，他拿过宁(níng )萌的圆珠笔，又拿了一张草(cǎo )稿纸过来，写了简单(dān )易懂的几步解(jiě )题思路，然后(hòu )指着过程一步(bù )一步给她讲解(jiě )。