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在拥有系统提(tí )供的建(jiàn )筑物以(yǐ )及通过(guò )系统学习的工人之(zhī )后，各(gè )项资源(yuán )都均速增长中。

经过一(yī )个小时(shí )的准备(bèi )，建造学校的空地也已经(jīng )准备妥(tuǒ )当，就在伐木场旁边不(bú )远处，距离部(bù )落中心(xīn )也不算太远。

这几(jǐ )天一直(zhí )在进行这些分类，所以(yǐ )陈玲所(suǒ )希望的(de )实验，暂时无法独自进行(háng )。

人数(shù )太多，不利于知识的掌(zhǎng )握，就(jiù )如大学(xué )时期一(yī )样，一些比较普通(tōng )、无关(guān )紧要的课程则是在一个(gè )大教室(shì )讲课，而重要(yào )的基础课程，则是在小教(jiāo )室讲课(kè )。

那些石头吸收了魔法(fǎ )能量之(zhī )后，犹(yóu )如第一(yī )个人的石头那样，从顶到(dào )底一遍一遍刷新着。

接(jiē )下来的(de )几天，三个研(yán )究所都把自己研究(jiū )所的任(rèn )务完成了，至此，陈天(tiān )豪手中(zhōng )的所有(yǒu )图纸都(dōu )被完全研究完成。

这半个(gè )月来，不单是林森得到(dào )了巨大(dà )的进步(bù )，其他(tā )人有了巨大的进步。

还好(hǎo )他知道(dào )现在是在宿舍里(lǐ )面，他(tā )选择的(de )技能是(shì )雷盾。

陈天豪解锁了新的(de )技能之(zhī )后，机器人都可以传授(shòu )给学生(shēng )。

火海(hǎi )一出，一股庞大炙热的火(huǒ )系能量(liàng )覆盖了一个两米乘两米(mǐ )的正方(fāng )形区域(yù )，在这(zhè )个区域范围内被熊(xióng )熊烈火(huǒ )所灼烧。