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两(liǎng )个人(rén )僵持了(le )快一分钟，景宝(bǎo )见哥哥软硬(yìng )不吃(chī )，不情不愿(yuàn )地松开他的腿，往孟行悠面前走(zǒu )。

几乎是话(huà )音落(luò )的一瞬间，孟行悠看见奥迪(dí )后座溜出来一个(gè )小朋友，还(hái )是初(chū )秋，小朋友(yǒu )已经穿上了羽绒(róng )服，脸上戴着口(kǒu )罩，裹得像(xiàng )个小(xiǎo )雪人。

没想(xiǎng )到今天从迟砚嘴(zuǐ )里听到，还会有(yǒu )一种新奇感(gǎn )，这(zhè )种感觉还不(bú )赖。

迟砚说得坦(tǎn )然，孟行悠(yōu )想误(wù )会点什么都(dōu )没机会，思想愣(lèng )是飘不到言情剧(jù )上面去。

两(liǎng )个人(rén )有说有笑回(huí )到宿舍，刚到走(zǒu )廊，就看见宿舍(shě )门打开着，里面(miàn )还有人在说(shuō )话，听起来人还(hái )不少。

迟梳略有(yǒu )深意地看着(zhe )她，话里有话，暗示意味不要太(tài )过明显：他从不(bú )跟女生玩，你头(tóu )一个。

霍修(xiū )厉掐着点进来，站在门口催迟砚(yàn )：太子还能(néng )走不走了(le )？我他(tā )妈要饿嗝屁了。

迟砚按住他(tā )的头(tóu )，揉了两下(xià )，拍拍他的背：去跟那边的姐姐(jiě )打声招呼。

贺勤(qín )和其他班两(liǎng )个老师从楼上的(de )教师食堂吃完饭(fàn )下来，听见(jiàn )大门(mén )口的动静，认出是自己班的(de )学生，快步走上(shàng )去，跟教导(dǎo )主任(rèn )打了声招呼(hū )，看向迟砚和孟(mèng )行悠：你们怎么(me )还不去上课(kè )？