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只有让部落人(rén )员(yuán )的(de )人(rén )自己(jǐ )去(qù )学(xué )会相应的知识，才是最终的王道，当然一些关键时刻，陈(chén )天(tiān )豪(háo )也不(bú )反(fǎn )对(duì )用积分学习。

最后还是陈天豪想了个办法，分开成年人(rén )与(yǔ )未(wèi )成年人(rén )的(de )课(kè )程。

陈天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着他的喝声，他(tā )感(gǎn )觉到一(yī )股(gǔ )能量自能量核心迸发而出，经过一定的通道之后，在他(tā )的(de )左(zuǒ )手(shǒu )前方(fāng )快(kuài )速(sù )形成一个中世纪的盾牌大小，全由蓝色能量组成，上面(miàn )火(huǒ )花(huā )四(sì )射，仿(fǎng )佛(fó )要吞噬周围的一切。

陈天豪自然不知道两人的心理，他(tā )储(chǔ )备(bèi )能量晶(jīng )石(shí )，只是因为想起前世那些魔法世界中对能量晶石的利用，就(jiù )算(suàn )知道两(liǎng )人(rén )的心理，他也是举双手赞同。

看来系统也解锁了这种模式(shì )，他(tā )早就(jiù )想(xiǎng )拥(yōng )有其他技能了，电球攻击是他想到的，唯一一个简单的(de )技(jì )能(néng )，不是(shì )他(tā )不(bú )想一些华丽的技能，只是他心有余而力不足，后来又一(yī )直(zhí )关(guān )注着其(qí )他(tā )事(shì )情。

任务说明：好的知识传承，会让种族变得更加强大(dà )，十(shí )年树木(mù )百(bǎi )年树人，为了种族的未来，加油吧！

但作为部落的首席研(yán )究(jiū )所(suǒ )所长(zhǎng )——陈一，必然不能单纯的只能完成指定图纸的任务，在陈(chén )一(yī )的(de )心(xīn )中，还(hái )记(jì )得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在他心中(zhōng )，他(tā )一直记(jì )得(dé )，现在刚好时间比较空闲，他又重新向这个研究发起了挑(tiāo )战(zhàn )。

在建立(lì )学(xué )校(xiào )之后，又出现了一个新的教育任务，学校学生达到满员(yuán )状(zhuàng )态(tài )，并(bìng )且(qiě )学(xué )会一门功课，在测试中有60%的人达到及格。