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赵(zhào )老师还在跟其他(tā )学生说话，孟母(mǔ )让他先忙，拉着(zhe )孟行悠在旁边等(děng )着。

知我者爸爸(bà )也，孟行悠心想(xiǎng )，家长中总算有(yǒu )个能正常沟通的(de )，于是添油加醋(cù )地卖惨。

孟行悠(yōu )露出一个(gè )标准的(de )孟氏假笑(xiào )，毫不(bú )示弱，拿(ná )出手机(jī )，打开微(wēi )信扫他(tā )的二维码(mǎ )。

赵老(lǎo )师还在跟(gēn )其他学(xué )生说话，孟母让他先忙，拉着孟行悠在旁(páng )边等着。

孟行悠(yōu )离得近，偷偷踮(diǎn )起脚瞄了一眼，完全没看懂那俩(liǎng )字儿读什么。

他(tā )一说完，他身边(biān )那几个男同学发(fā )出一阵狂笑，孟(mèng )行悠感觉整栋楼(lóu )都能听见(jiàn )这段魔(mó )音。

迟砚(yàn )把手机(jī )放回兜里(lǐ )，靠着(zhe )椅背，新(xīn )鲜劲过(guò )去，困意(yì )上头，谁也不想(xiǎng )搭理，懒散地说(shuō )：别挤着我琴，回你座位去。