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孟行悠受到鼓舞(wǔ )，停(tíng )下脚步(bù )，抬手按住(zhù )迟砚的肩，端着声音(yīn )故作深沉，非常严肃认(rèn )真地说：小迟(chí )同志，组织考验你(nǐ )的时候到了(le )，有信心(xīn )完成(chéng )组织交(jiāo )给你的任务(wù )吗？

贺勤这番话说得(dé )孟行悠心里(lǐ )怪不是味，她没推脱，答(dá )应下来(lái )。

看来他们(men )在维护和谐(xié )同桌关系的问(wèn )题上，有一种难得(dé )的默契。

孟行悠随手(shǒu )拿起(qǐ )一支粉(fěn )笔，在一块(kuài )没写过字的角落勾勒(lè )几笔，一个(gè )人物的大概(gài )轮廓便显现出(chū )来。

孟(mèng )行悠在人物(wù )左侧花了一(yī )个长方框，接(jiē )着说：这里写标题(tí )，标题和人物占据一(yī )半版面，剩(shèng )下的一半写(xiě )字，排版很简(jiǎn )单，就(jiù )是文字人物(wù )五五开。

孟(mèng )行悠眼里燃起(qǐ )两撮小(xiǎo )火苗，并不(bú )在意迟砚为(wéi )什么没问(wèn )她最(zuì )终目标(biāo )是什么，自(zì )问自答接着说：我们(men )的目标是，让勤哥在五(wǔ )中，c位出道——！

可(kě )能是冲六班(bān )也可能是冲(chōng )贺勤，反正她(tā )不敢想(xiǎng )他是冲着自(zì )己。