高黄一区二区三区7

孟行悠叹了口气，对这个班级的凝聚力(lì )感到失望。

预(yù )料之中(zhōng )的疼痛感并没(méi )有到(dào )来(lái )，孟行悠反而(ér )觉得(dé )脖(bó )子有点勒。

孟(mèng )行悠(yōu )眼睛一亮，像是(shì )被老(lǎo )师表扬得到小红(hóng )花的(de )幼儿园小朋友：可以(yǐ )的！照着画我能(néng )画出(chū )来，三天足够了(le )。

孟(mèng )行悠坐在课桌上(shàng )，为这个卷轴费解，没注意迟砚从后门走(zǒu )进来。

就以后大家看(kàn )见他，就会说‘哇，就是这个老师(shī )，他带(dài )的学生出黑板(bǎn )报特(tè )别(bié )厉害’，然后(hòu )学校(xiào )领(lǐng )导一高兴，给(gěi )他涨(zhǎng )个(gè )工资奖金什么(me )的。

孟行悠脸上莫名(míng )烧得(dé )慌，她怕迟砚看(kàn )出端(duān )倪，忙低下头找(zhǎo )书，闷声应道：知道(dào )了。

迟砚脸上平静得(dé )好像一个没有感情的(de )吃瓜群众。

孟行悠胸(xiōng )口用上一股烦躁，拉(lā )上楚司瑶，对迟砚淡(dàn )声道：我跟瑶瑶去买(mǎi )就行。

教室气(qì )氛莫名(míng )有些僵，孟行(háng )悠思(sī )忖(cǔn )片刻，委婉地(dì )说：还(hái )可以，我看其(qí )他班(bān )也这样排版的。不过(guò )我们班如果要争(zhēng )名次(cì )，不如搞点跟别(bié )人不(bú )一样的？

这里明(míng )明有(yǒu )三个人，她却只(zhī )问迟砚，楚司瑶和孟(mèng )行悠交换一个眼神，很有默契地选择沉默(mò )。