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他(tā )读过的每(měi )一个字，写下的每一(yī )个笔画，都在陪着她(tā )。

然而(ér )不待她的问题(tí )出口，景厘就给出了(le )答案，我们就是普通(tōng )朋友，没有别的关(guān )系(xì )。

是啊(ā )。景厘先是回复了两(liǎng )个字，顿了顿之后才(cái )又发过(guò )去一条，对了(le )，你高(gāo )中时候的课本(běn )，还在(zài )吗？

很小的时(shí )候她曾(céng )经来过一次桐(tóng )大，因(yīn )为桐大有着(zhe )很漂亮的(de )校园风景，她也曾经(jīng )被爸爸妈妈带来游玩(wán )过。

她(tā )在复习以前高(gāo )中学习(xí )过的内容，用(yòng )霍祁然(rán )的课本。

其实(shí )一开始(shǐ )，景厘是真的(de )没有想(xiǎng )好自己要怎么规划将(jiāng )来的路，可是一周以(yǐ )后，这(zhè )条路似乎渐渐(jiàn )地就明(míng )朗了起来。

霍(huò )祁然说(shuō )：我看你是在(zài )国外上(shàng )学上傻了，回(huí )来重修(xiū )一下中文吧(ba )。

在吃了(le )？这么早！苏蓁诧异(yì )，在哪儿吃呢你？

景(jǐng )厘蓦地(dì )回过神来，抬(tái )头对上(shàng )霍祁然的视线(xiàn )时，她(tā )眼神似乎空洞(dòng )了几秒(miǎo )，才忽地又绽(zhàn )开一个(gè )笑容来。