日逼A区10

建造(zào )学校所需要的(de )资源已经全部(bù )就位，在测试(shì )技能时，陈天(tiān )豪已经通知林(lín )森准备好一个足(zú )够大的空地。

建造学校所需(xū )要的资源已经(jīng )全部就位，在(zài )测试技能时，陈天豪已经通(tōng )知林森准备好一(yī )个足够大的空(kōng )地。

未成年人(rén )心思单纯，接(jiē )触外面的事物(wù )较少，思想比(bǐ )较活跃，不容(róng )易(yì )形成思想僵化(huà )，可以更高效(xiào )的学习。

像战(zhàn )斗技能，就是(shì )属于陈天豪在(zài )这个世界掌握(wò )的(de )知识，这也是(shì )为什么教程种(zhǒng )类那么少的缘(yuán )故。

那人丝毫(háo )没有因为被打(dǎ )断话，而受到(dào )影响，继续沉(chén )稳的说道：当然(rán )可以，请问校(xiào )长，你需要更(gèng )改为什么名字(zì )？

看来是没有(yǒu )触发到新任务(wù )的条件，现在(zài )任(rèn )务栏中，一个(gè )为主线任务，一个是部落支(zhī )线任务，一个(gè )教育任务，一(yī )个宗教任务，还(hái )有一个显示未(wèi )完成的任务，但却没有任务(wù )的要求的建设(shè )任务。

陈玲瞪(dèng )大了眼睛，兴(xìng )奋的说道：我(wǒ )要做电流实验，这是我新学到(dào )的东西，研究(jiū )所里面都没有(yǒu )这种工具。

其(qí )中一人走过来(lái )介绍，还没等(děng )他(tā )介绍完毕，陈(chén )天豪打断道：这什么破学校(xiào )名字啊，可以(yǐ )改吗？

这种手(shǒu )段虽然快速，消耗积分可不是(shì )一个小数，才(cái )两三万人的部(bù )落就需要消耗(hào )那么多积分，等以后人数上(shàng )去了，不得消(xiāo )耗海量的积分。

当然，就算如(rú )此，他的知识(shí )储备量，也是(shì )远远超越陈天(tiān )豪，只不过他(tā )无法直接用知(zhī )识去帮助陈天豪(háo )，但他可以用(yòng )迂回的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈玲能够学(xué )会新的知识，就是陈天华的一(yī )次尝试。