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我(wǒ )就有啊(ā )，一段(duàn )课文我(wǒ )都背得(dé )这么费(fèi )劲，还怎么考660？

参照三次摸底考试，再对比全市的成绩情况，高三教研组渐渐有议(yì )论声(shēng )传(chuán )出，迟(chí )砚和(hé )孟(mèng )行悠(yōu )说(shuō )不准有(yǒu )望拿下(xià )今年高(gāo )考的文(wén )理科状元。

迟砚不忍说狠话，叹了口气，伸手抱住她，在她背上轻拍了两下，连哄带安慰(wèi )：退(tuì )一(yī )万步(bù )讲(jiǎng )，你(nǐ )就(jiù )算真的(de )没考上(shàng )，我陪(péi )你去全(quán )封闭学(xué )校。

不管是小舟还是悠悠，多一个人来爱他们，是好事儿。

迟砚放下吉他，弯腰轻手轻(qīng )脚(jiǎo )地把(bǎ )孟(mèng )行悠(yōu )拦(lán )腰抱(bào )起(qǐ )来。

上(shàng )课时间(jiān )大部分(fèn )都留给(gěi )学生自习，查缺补漏，老师只担任一个解疑答惑的角色。

因为一模考试紧张的情绪，不知(zhī )不觉(jiào )已(yǐ )经没(méi )了(le )一大(dà )半(bàn )。

孟行(háng )悠用力(lì )地点点(diǎn )头，自(zì )己也给(gěi )自己鼓劲：好，我一定会考上660的。

孟行悠考试当天没有临时抱佛脚看书的习惯, 闲着也是(shì )闲(xián )着, 吃(chī )早(zǎo )餐又(yòu )太(tài )早。